Vincono Roma e Bologna il concorso scolastico “Accendiamo l’idea!” edizione 2017-2018

Sono la III B della Scuola Primaria Fortuzzi di Bologna e la III A Odontotecnica dell’Istituto di Istruzione Superiore Carlo Urbani di Roma i vincitori della quarta edizione di Accendiamo l’idea!, il concorso nazionale promosso dal Consorzio Ecolamp e da Legambiente Scuola e Formazione.

Il tema di quest’anno – “La corretta raccolta e smaltimento dei rifiuti di illuminazione” – è stato scelto per stimolare la creatività e l’ingegno dei partecipanti, dando loro l’opportunità di riflettere sull’importanza della raccolta e del corretto smaltimento di questo speciale tipo di RAEE (Rifiuti di Apparecchiature Elettriche ed Elettroniche).

Alle scuole Primarie e Secondarie di primo grado era stato chiesto di reinterpretare in chiave creativa e personale il tradizionale gioco dell’oca, attribuendo balzi in avanti o indietro a otto caselle speciali, dedicate alle buone o cattive pratiche nel riciclo dei RAEE di illuminazione. Stesso tema, ma diverso strumento creativo, per le scuole Secondarie di primo e secondo grado, che dovevano cimentarsi nella realizzazione di un breve video spot. Sono pervenuti da tutta Italia ben 106 giochi dell’oca originali, provenienti da 50 scuole diverse e ben 55 video da 47 istituti secondari di primo e secondo grado, per un totale di 97 adesioni.

A settembre Ecolamp e Legambiente hanno fornito alle scuole partecipanti supporto e approfondimenti attraverso materiale didattico finalizzato a far comprendere meglio questo tipo di rifiuti e a promuoverne il corretto smaltimento.

A gennaio, una giuria composta da due rappresentanti di Ecolamp e due di Legambiente ha selezionato i migliori lavori per ognuna delle categorie, premiandone la creatività, la correttezza e la coerenza rispetto al tema assegnato. Il gioco dell’oca della Primaria Fortuzzi di Bologna è stato scelto per l’originale lavoro corale dei ragazzi, mentre il video spot dell’Istituto Carlo Urbani di Roma si è distinto per l’accuratezza e completezza dei contenuti e per lo stile con cui si è scelto di trasmettere i messaggi chiave.

I lavori delle due classi vincitrici, premiati ciascuno con 500 euro in materiale scolastico, sono stati diffusi sui siti del Consorzio e di Legambiente e sui profili social di entrambe le organizzazioni.

«Siamo molto soddisfatti per il successo ottenuto da questa edizione del concorso – dichiara il direttore generale del Consorzio Ecolamp, Fabrizio D’Amico – sia in termini di partecipazione, sia per il lavoro di approfondimento in classe che molti elaborati hanno evidenziato. Il nostro obiettivo era infatti quello di stimolare ragazzi ed insegnanti a dedicare del tempo, accanto al regolare programma scolastico, a temi come la raccolta differenziata e il riciclo dei RAEE, attraverso attività creative e accattivanti».

«Anche quest’anno il concorso Ecolamp e Legambiente – dichiara Stefano Ciafani, presidente di Legambiente – ha raccolto una grande partecipazione e interesse da parte delle scuole e dei ragazzi, sempre più attenti e sensibili ai temi ambientali a partire dal corretto riciclo e smaltimento dei RAEE, dalle lampadine agli apparecchi elettronici. Rifiuti, che spesso vengono buttati nell’indifferenziata o che vengono abbandonati per strada, e che invece richiedono particolare attenzione per lo smaltimento al fine di recuperare i materiali pregiati attraverso l’industria del riciclo ed evitare così danni ambientali. Il segnale positivo che ci arriva dal mondo della scuola ci lascia ben sperare e dimostra come, progetti di educazione ambientali di questo tipo, possano dare un prezioso contributo nel formare e informare le nuove generazioni».

Ancora una volta quella del concorso all’interno delle scuole si è dimostrata perciò una iniziativa di successo, che ha consentito un fondamentale scambio di visioni ed esperienze fra chi il concorso lo ha elaborato e promosso e chi ha partecipato con le proprie idee e proposte creative, aprendo un canale di comunicazione che non si chiuderà senz’altro al termine del contest.